Explorando los números

Plan de clase

Desarrollo de la planeación:

Sesión 1: Explorando los números
Objetivo: Que el alumno aprenda y amplíe su rango de conteo y sea capaz de decir la serie numérica en orden.

Actividad 1: "El juego de los números"

• Presentar a los alumnos una serie de tarjetas con números del 1 al 30.


• Invitar a los alumnos a formar una fila en orden numérico, colocando la tarjeta correspondiente en frente de ellos.


• Una vez formada la fila, realizar el conteo oral en conjunto, asegurándose de que los alumnos sigan la serie numérica correctamente.


• Repetir la actividad varias veces, cambiando el orden de las tarjetas para que los alumnos practiquen el conteo en diferentes secuencias.

Actividad 2: "Ordenando números"

• Entregar a cada alumno una serie de tarjetas con números del 1 al 30 desordenados.


• Pedir a los alumnos que ordenen las tarjetas en forma ascendente, de manera que los números estén en orden numérico.


• Guiar y apoyar a los alumnos durante el proceso, asegurándose de que comprendan la secuencia numérica correcta.


• Realizar una puesta en común, donde los alumnos muestren sus tarjetas ordenadas y expliquen cómo lo hicieron.

Sesión 2: Reconociendo la numeración escrita
Objetivo: Que el alumno reconozca la numeración escrita del 1 al 30.

Actividad 1: "Asociando números escritos y numerales"

• Mostrar a los alumnos diferentes tarjetas con números escritos del 1 al 30.


• Pedir a los alumnos que asocien cada número escrito con su numeral correspondiente, utilizando tarjetas con los numerales.


• Proporcionar apoyo y guía a los alumnos durante la actividad, asegurándose de que comprendan la correspondencia entre los números escritos y los numerales.

Actividad 2: "Completando