La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.

Plan de clase

género y promover la equidad.

Título de la planeación: "Construyendo una cultura de paz en nuestra comunidad escolar"

Objetivo principal: Colaborar con personas de la escuela, la comunidad, el país y el mundo, para rechazar y denunciar la violencia, así como fortalecer el tejido social mediante acciones orientadas hacia una cultura de la paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Tema transversal: La falta de valores en la escuela.

Sessiones 1-2: Sensibilización y reflexión sobre el problema (Inicio)

• Presentar a los estudiantes el problema "La falta de valores en nuestra escuela" y fomentar una discusión inicial sobre las posibles causas y consecuencias de esta situación.


• Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes para identificar los valores que consideran importantes en una comunidad escolar.


• Mostrar videos cortos y ejemplos de situaciones de violencia y falta de valores en diferentes ámbitos.


• Invitar a los estudiantes a compartir experiencias personales o presenciadas relacionadas con la falta de valores en la escuela.


• Reflexionar en grupo sobre las implicaciones negativas de la falta de valores en la convivencia y el aprendizaje.

Sessiones 3-4: Investigación y análisis (Desarrollo)

• Organizar a los estudiantes en grupos y asignarles la tarea de investigar acerca de iniciativas o experiencias exitosas en otras comunidades escolares que han abordado el problema de la falta de valores.


• Proporcionar recursos como libros, artículos, materiales audiovisuales y acceso a internet para que realicen su investigación.


• Los estudiantes deben realizar una búsqueda de información, analizarla y seleccionar las prácticas más relevantes.


• Cada grup