Introducción al tema y sensibilización

Mabel Aremy Romero
Preescolar 3º Grado De lo humano y lo comunitario 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones que contribuyan a mantener su salud y bienestar, relacionadas con higiene personal, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

enfoque lúdico, participativo y vivencial, donde se promueva la reflexión y la participación activa de los alumnos.


Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización
Duración: 45 minutos


Objetivos:



  • Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de cuidar su salud personal y colectiva.

  • Identificar las acciones de higiene personal, limpieza y actividad física que se realizan en su comunidad.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión con una dinámica de presentación en la que cada alumno comparta su nombre y una acción saludable que realiza en su vida diaria (por ejemplo, lavarse los dientes, hacer ejercicio, entre otros).

  2. Presentar a los alumnos el tema de la sesión: cuidado de la salud personal y colectiva.

  3. Mostrar imágenes o vídeos que ejemplifiquen diversas acciones de higiene personal, limpieza y actividad física.

  4. Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las acciones de higiene personal, limpieza y actividad física que se realizan en su comunidad.

  5. Organizar a los alumnos en equipos y asignarles una acción específica (por ejemplo, lavarse las manos, recoger la basura, jugar al aire libre) para que investiguen sobre la importancia y beneficios de esa acción.

  6. Cada equipo deberá preparar una breve presentación para compartir con el resto de la clase.


Sesión 2: Aplicación de acciones de cuidado de la salud
Duración: 45 minutos


Objetivos:



  • Aplicar acciones de higiene personal, limpieza y actividad física en el aula y en la comunidad.

  • Reflexionar sobre los beneficios de estas acciones para la salud personal y colectiva.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión recordando las acciones de cuidado de la salud personal y colectiva que se identificaron en la sesión