Comprensión y producción de resúmenes

Mayra Yadira Espinosa
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de resúmenes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Registra, con sus propias palabras, la información más relevante del texto por resumir, en función de los propósitos predeterminados; por ejemplo: escribir un texto informativo o presentar una exposición.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

competencias y promover la participación activa de los alumnos.


Secuencia didáctica: Comprensión y producción de resúmenes


Sesión 1: Introducción y análisis del texto (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Comprender el texto objetivo y identificar la información relevante para el resumen.



  • Iniciar la sesión presentando el tema principal: la comprensión y producción de resúmenes.

  • Plantear la problemática a los alumnos: la dificultad para realizar un resumen con parafrasis adecuado.

  • Explicar el objetivo de la sesión: comprender el texto objetivo y identificar la información relevante para el resumen.

  • Presentar el texto objetivo a los alumnos y leerlo en voz alta.

  • Realizar preguntas de comprensión sobre el texto y animar a los alumnos a participar activamente.

  • Guiar a los alumnos en la identificación de la información más relevante del texto para el resumen.

  • Realizar una breve actividad práctica de identificación de información relevante utilizando fragmentos del texto objetivo.

  • Reflexionar sobre la importancia de registrar con sus propias palabras la información más relevante para el resumen.


Sesión 2: Producción de resúmenes (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Escribir un resumen del texto objetivo utilizando parafrasis adecuado.



  • Recordar el objetivo de la sesión anterior y repasar la información más relevante identificada en el texto.

  • Explicar el objetivo de la sesión: escribir un resumen del texto objetivo utilizando parafrasis adecuado.

  • Presentar ejemplos de resúmenes utilizando parafrasis adecuado y analizarlos con los alumnos.

  • Realizar una actividad práctica de escritura de resúmenes utilizando la información relevante identificada en la se