Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.

Plan de clase

competencias básicas, basado en el desarrollo de habilidades y capacidades de los alumnos.

Planeación de clase:

Tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.

Grado: 6º de Primaria

Objetivo: Reconocer las características tanto de cuentos como de poemas.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Lectoescritura.

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Competencias básicas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de los cuentos y los poemas.


• Explicación de las características de los cuentos y los poemas.


• Actividad práctica: Lectura de un cuento y un poema, identificación de las características de cada uno.


• Reflexión y cierre de la sesión.

Sesión 2:

• Actividad inicial: Juego de asociación de palabras relacionadas con los cuentos y los poemas.


• Revisión de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Actividad práctica: Lectura de varios cuentos y poemas cortos, identificación de las características de cada uno.


• Trabajo en grupos: Creación de un cuento y un poema.


• Presentación de los trabajos y retroalimentación.

Sesión 3:

• Actividad inicial: Reflexión sobre la importancia de la lectoescritura en la vida cotidiana.


• Revisión y repaso de los conceptos aprendidos en las sesiones anteriores.


• Actividad práctica: Lectura de cuentos y poemas más complejos, análisis de su estructura y significado.


• Trabajo individual: Realización de un resumen y una interpretación personal de un cuento o poema elegido por cada alumno.


• Compartir los resúmenes e interpretaciones en parejas y bri