Introducción a la publicidad

Plan de clase

aprendizaje centrado en el alumno, fomentando la participación activa y el trabajo colaborativo.

Sesión 1: Introducción a la publicidad (15 minutos)

• Presentar a los alumnos el tema de la clase: Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la publicidad y qué tipos de publicidad conocen.


• Mostrar ejemplos de anuncios publicitarios impresos y electrónicos y preguntar a los alumnos qué características identifican en ellos.

Sesión 2: Características y funciones de los anuncios publicitarios (15 minutos)

• Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre qué es la publicidad y sus tipos.


• Explicar a los alumnos las características principales de los anuncios publicitarios, como el uso de imágenes, colores llamativos, palabras persuasivas, entre otros.


• Presentar diferentes anuncios publicitarios, tanto impresos como electrónicos, y pedir a los alumnos que identifiquen las características que observan en ellos.


• Realizar una actividad en la que los alumnos divididos en equipos, creen anuncios publicitarios ficticios para un producto o servicio de la comunidad. Cada equipo presentará su anuncio y explicará las características que utilizaron.

Sesión 3: Análisis de contenido y evaluación de la veracidad de los anuncios (15 minutos)

• Repasar brevemente lo aprendido en las sesiones anteriores sobre la publicidad y las características de los anuncios.


• Presentar a los alumnos diferentes anuncios publicitarios y pedirles que analicen su contenido para distinguir entre información veraz y engañosa.


• Realizar una discusión grupal sobre los anuncios analizado