Evaluación de sistemas tecnológicos

Plan de clase

educación inclusiva y promover la participación activa de todos los estudiantes.

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos
Objetivo (PDA): Analizar las implicaciones de los procesos, productos o servicios en la naturaleza y la sociedad, para desarrollar sistemas técnicos sustentables.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema: El estudiante aplicará las diferentes herramientas como el internet, correo electrónico y la importancia de utilizar la nube.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Motivación: mostrar imágenes o vídeos que representen sistemas tecnológicos y promuevan la reflexión sobre su impacto en la naturaleza y la sociedad.


• Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre los sistemas tecnológicos que utilizan en su vida diaria y su impacto en el medio ambiente.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Explicación del concepto de sistemas tecnológicos y su relación con la naturaleza y la sociedad.


• Realización de una actividad práctica en grupos: los estudiantes deberán investigar sobre un sistema tecnológico y analizar su impacto en la naturaleza y la sociedad. Deben utilizar el internet, correo electrónico y la nube para recopilar información y compartir sus hallazgos.


• Orientación y apoyo por parte del docente durante la actividad.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Puesta en común de los resultados obtenidos en la actividad práctica.


• Reflexión sobre las implicaciones de los sistemas tecnológicos en la naturaleza y la sociedad.


• Planteamiento de posibles acciones para desarrollar sistemas técnicos sustentables.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de participación