Los afectos y su influencia en el bienestar

Gisela Arleth Gómez
Ubicación curricular
Contenido Los afectos y su influencia en el bienestar
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Conoce las emociones básicas, su función y reacciones fisiológicas, para interactuar con sus pares.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

desarrollo de habilidades socioemocionales.


Título de la Planeación: Conociendo nuestras emociones


Objetivo de Aprendizaje (PDA): Conoce las emociones básicas, su función y reacciones fisiológicas, para interactuar con sus pares.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia Didáctica:


Sesión 1:



  1. Presentación (5 minutos)



  • Saludo y creación de un ambiente cálido y seguro.

  • Presentación del tema: "Los afectos y su influencia en el bienestar".



  1. Actividad de sensibilización (10 minutos)



  • Proyectar una imagen con diferentes emociones básicas (alegría, tristeza, miedo, enfado, sorpresa).

  • Preguntar a los alumnos si pueden identificar cada emoción y qué situaciones podrían provocarlas.



  1. Exploración de las emociones (20 minutos)



  • Presentación de una lámina con diferentes situaciones cotidianas.

  • Pedir a los alumnos que identifiquen las emociones que podrían experimentarse en cada situación.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las reacciones fisiológicas que podrían acompañar a cada emoción.



  1. Actividad de expresión emocional (10 minutos)



  • Pedir a los alumnos que se dividan en parejas y elijan una emoción para representarla a través de gestos y expresiones faciales.

  • Realizar una breve representación en el salón, mientras los demás compañeros intentan adivinar la emoción representada.



  1. Reflexión y cierre (10 minutos)



  • Realizar una puesta en común sobre las emociones trabajadas.

  • Preguntar a los alumnos qué aprendieron sobre las emociones básicas y cómo creen que influyen en su bienestar.

  • Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre la importancia de expresar adecuadamente las emociones.


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