Educación integral en sexualidad

Plan de clase

educación inclusiva y de género.

Sesión 1:

Objetivo de aprendizaje: Reflexionar acerca de las diversas formas de ser y actuar de hombres y mujeres a partir de distintas situaciones cotidianas, para reconocer manifestaciones en favor de una interacción respetuosa y convivencia sana.

Tiempo estimado: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):
   a. Saludo y presentación de la clase.
   b. Realizar una dinámica de integración en la que los alumnos se sienten en círculo y compartan una característica que los hace únicos y diferentes.
   c. Reflexionar en grupo sobre la importancia de aceptar y respetar las diferencias entre las personas.

   
   



2. Desarrollo (25 minutos):
   a. Introducir el tema de la educación integral en sexualidad, explicando brevemente qué es y por qué es importante abordar este tema.
   b. Proyectar imágenes o videos que muestren distintas situaciones cotidianas en las que hombres y mujeres interactúan entre sí.
   c. Realizar preguntas para promover la reflexión y el debate en el grupo, como por ejemplo:

   
   
   
   
   • ¿Qué acciones o actitudes se pueden observar en estas imágenes/videos?
   
   
   • ¿Consideran que estas acciones o actitudes son respetuosas?
   
   
   • ¿Qué acciones o actitudes podrían cambiar para mejorar la convivencia entre hombres y mujeres?
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):
   a. Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre acciones concretas que puedan llevar a cabo para promover una interacción respetuosa y convivencia sana entre hombres y mujeres.
   b. Recoger las ideas propuestas por los alumnos en una lista y comprometerse a llevar a cabo algunas de ellas como grupo.

   
   

Sesión 2:

Objetivo de aprendizaje: Reflexionar acerca de las diversas forma