Los adolescentes y las redes sociales
HEBERT CRUZ- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
competencias.
Planeación de Clase: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas
Tema: Los adolescentes y las redes sociales
Objetivo (PDA): Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 7 sesiones de 50 minutos cada una
Competencias a desarrollar:
Competencia para el aprendizaje permanente: Desarrollar habilidades de pensamiento estratégico y creativo para la resolución de problemas relacionados con el uso de redes sociales.
Competencia para el manejo de la información: Identificar y seleccionar información relevante en relación con el uso de redes sociales por parte de los adolescentes.
Competencia digital: Utilizar de manera adecuada las herramientas tecnológicas para el análisis y solución de problemas relacionados con las redes sociales.
Competencia ciudadana: Reflexionar y analizar los impactos de las redes sociales en la vida de los adolescentes, y promover un uso responsable y seguro de las mismas.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y objetivos de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los problemas más comunes relacionados con el uso de las redes sociales por parte de los adolescentes.
- Discusión en grupo sobre la importancia de desarrollar habilidades de pensamiento estratégico y creativo para abordar estos problemas.
Desarrollo:
- Investigación en línea sobre los problemas identificados en la lluvia de ideas.
- Elaboración de una lista de los problemas más relevantes y su impacto en la vida de los adolescentes.
- Formación de equipos de trabajo y asignación