Introducción a la narración de historias

carlos gomez
Preescolar 3º Grado Lenguajes 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe detalles de personajes y lugares, los comparte con sus pares para evocarlos y enriquecerlos e incorpora nuevos elementos a partir de los rasgos de su cultura y de otras regiones.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

desarrollo integral de los niños, considerando aspectos cognitivos, emocionales, sociales y motrices.


Sesión 1: Introducción a la narración de historias
Objetivo: Los alumnos describen detalles de personajes y lugares, los comparten con sus pares para evocarlos y enriquecerlos, e incorporan nuevos elementos a partir de los rasgos de su cultura y de otras regiones.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Saludo y conversación sobre lo que saben acerca de las historias y cómo se cuentan.

    • Presentación del tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Los niños observarán y escucharán una historia corta contada por la maestra.

    • Posteriormente, se promoverá una reflexión sobre los personajes y lugares de la historia, animando a los alumnos a describirlos.

    • Se les invitará a compartir sus propias experiencias o conocimientos relacionados con los personajes y lugares mencionados.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Los niños crearán dibujos o pequeñas representaciones de los personajes y lugares de la historia contada.

    • En pequeños grupos, los alumnos compartirán sus dibujos y describirán lo que han representado.

    • Se promoverá un diálogo entre los grupos para enriquecer las descripciones y descubrir similitudes y diferencias entre las versiones de cada niño.




Sesión 2: Explorando la cultura de los santos reyes
Objetivo: Los alumnos incorporan elementos de su cultura y de otras regiones al narrar historias relacionadas con los santos reyes.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Recordatorio de la sesión anterior y conversación sobre lo aprendido.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Los niños escucharán una historia