Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

competencias, enfocándose en el desarrollo de habilidades y conocimientos en los alumnos.

Planeación de clase:

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo:
PDA: Analiza las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpreta y disfruta de cuentos y novelas.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinariedad: Analiza las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpreta y disfruta de cuentos y novelas.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Los elementos y recursos estéticos en la literatura oral y escrita.


• Motivación: Realización de una actividad de lluvia de ideas. Los alumnos mencionarán los elementos y recursos estéticos que conocen en los textos narrativos.


• Planteamiento del problema a resolver: ¿Cómo analizar y disfrutar de los elementos y recursos estéticos en los textos narrativos?

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Introducción a los elementos estéticos en la literatura oral y escrita: personajes, ambiente, tiempo, narrador, etc.


• Lectura de un cuento corto que contenga ejemplos claros de los elementos estéticos mencionados.


• Análisis grupal del cuento, identificando los elementos estéticos presentes.


• Actividad práctica: Los alumnos crearán un cuento corto, utilizando los elementos estéticos estudiados.


• Reflexión grupal sobre la importancia de los elementos estéticos en la narrativa.

Sesión 2:

• Introducción a los recursos estéticos en la literatura oral y escrita: metáfora, símil, sinestesia, etc.


• Lectura de un fragmento de una novela que contenga ejemplos claros de los recursos est