Introducción al tema

Plan de clase

aprendizaje centrado en el estudiante y promover la participación activa de los alumnos.

Sesión 1: Introducción al tema (Duración: 45 minutos)

• Presentación del tema: Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.


• Motivación: Mostrar a los alumnos diferentes ejemplos de anuncios publicitarios de productos y empaques. Preguntarles cómo se sienten cuando ven estos anuncios y qué les llama la atención de los empaques.


• Actividad de lluvia de ideas: Los alumnos comentarán en grupo qué les gusta y qué no les gusta de los anuncios y empaques.


• Explicación del objetivo de la clase: Reflexionar y comentar sobre la función persuasiva del lenguaje publicitario y desarrollar el pensamiento crítico ante la publicidad.

Sesión 2: Análisis de anuncios publicitarios (Duración: 45 minutos)

• Introducción a la publicidad: Explicación sobre qué es la publicidad y su importancia en nuestra sociedad.


• Actividad de análisis de anuncios: Los alumnos trabajarán en grupos para analizar diferentes anuncios publicitarios. Deberán identificar qué técnicas persuasivas se utilizan y qué mensaje intenta transmitir cada anuncio.


• Discusión en grupo grande: Cada grupo compartirá sus conclusiones y habrá una discusión en clase sobre los efectos de la publicidad en la toma de decisiones de los consumidores.

Sesión 3: Intercambio de comentarios sobre empaques de productos (Duración: 45 minutos)

• Presentación de diferentes empaques de productos: Mostrar a los alumnos diferentes empaques de productos y preguntarles qué les parece cada uno.


• Actividad de análisis de empaques: Los alumnos trabajarán en parejas para analizar un empaque en particular. Deber