Introducción al tema de la cultura de paz y la convivencia respetuosa

Maru Gómez
Ubicación curricular
Contenido La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Establece acuerdos de convivencia en su salón y escuela para desenvolverse en un ambiente seguro y respetuoso.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

desarrollo integral de los estudiantes, abordando aspectos cognitivos, emocionales, sociales y éticos.


Sesión 1: Introducción al tema de la cultura de paz y la convivencia respetuosa



  • Presentación del tema y explicación de la importancia de convivir en armonía y respeto.

  • Dinámica de presentación y reconocimiento de las diferencias entre los compañeros.

  • Lectura de un cuento sobre la importancia de compartir y respetar las normas de convivencia.

  • Conversación sobre cómo se sienten cuando otros no los respetan y cómo sería un ambiente ideal de convivencia.


Sesión 2: Identificación de dificultades en la convivencia



  • Reflexión sobre las dificultades que presentan los alumnos para seguir indicaciones, pedir las cosas con amabilidad y compartir.

  • Realización de una lluvia de ideas para generar una lista de situaciones conflictivas.

  • Análisis de cada situación y búsqueda de posibles soluciones.

  • Elaboración de un mural con dibujos y palabras clave que representen las soluciones encontradas.


Sesión 3: La importancia de establecer acuerdos de convivencia



  • Presentación de diferentes acuerdos y normas de convivencia en la escuela y el salón.

  • Diálogo sobre por qué es importante tener acuerdos y cómo nos benefician.

  • Trabajo en grupos pequeños para elaborar una lista de acuerdos de convivencia que deseen establecer en el salón.

  • Puesta en común de los acuerdos propuestos por cada grupo y selección de los más importantes.


Sesión 4: Elaboración de un código de convivencia



  • Lectura y análisis de los acuerdos seleccionados en la sesión anterior.

  • Elaboración de un código de convivencia que contenga los acuerdos más relevantes.

  • Diseño de un cartel con el código de con