Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia.

Plan de clase

Desarrollo de Competencias Ciudadanas.

Planeación de clase:

Tema: Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia.

Objetivo: Discutir de forma colectiva y diseñar una estrategia sobre la importancia de sensibilizar a la comunidad acerca de la violencia.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una.

Interdisciplinariedad: El desarrollo de la planeación atenderá al problema de erradicación del racismo.

Fase 1: Inicio

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las diferentes formas de violencia presentes en la comunidad.


• Presentación de casos de violencia y discriminación relacionados con el racismo.


• Reflexión sobre los efectos de la violencia en la comunidad.

Sesión 2:

• Conversación sobre la importancia de la comunicación asertiva y dialógica para erradicar la violencia.


• Análisis de ejemplos de comunicación asertiva y violenta.


• Identificación de estrategias para fomentar la comunicación asertiva en la comunidad.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 3:

• Investigación sobre el tema del racismo y sus consecuencias.


• Realización de un diagnóstico sobre el nivel de conciencia y conocimiento de la comunidad acerca del racismo.


• Diseño de una encuesta para recopilar datos sobre la percepción de la comunidad sobre el racismo.

Sesión 4:

• Aplicación de la encuesta a personas de la comunidad.


• Análisis de los datos recopilados.


• Identificación de los principales problemas relacionados con el racismo en la comunidad.

Sesión 5:

• Elaboración de material informativo y concientizador sobre la importancia de la erradicación del racismo.


• Diseño de estrateg