Comunicación a distancia con interlocutores y propósitos diversos.
Merina Guadalupe Tellez
Ubicación curricular
Contenido Comunicación a distancia con interlocutores y propósitos diversos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona, al comunicarse a distancia, sobre la necesidad de proteger sus datos personales y propone medidas para salvaguardar su integridad física y moral.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Desarrollo de habilidades para la protección de datos personales.
Sesión 1:
Objetivo: Comprender la importancia de proteger los datos personales al comunicarse a distancia.
Actividad 1: Presentación del tema (10 minutos)
- Iniciar la clase explicando a los alumnos el tema a trabajar: la comunicación a distancia con interlocutores y propósitos diversos.
- Hacer énfasis en la importancia de proteger los datos personales durante estas comunicaciones.
- Plantear la problemática a resolver: los alumnos desconocen la importancia de cuidar la información personal en sitios web.
Actividad 2: Brainstorming (15 minutos)
- Realizar un brainstorming con los alumnos para identificar situaciones en las que se comunican a distancia y necesitan proteger sus datos personales (ejemplo: redes sociales, correo electrónico, mensajería instantánea, etc.).
- Registrar las respuestas en el pizarrón.
Actividad 3: Video explicativo (20 minutos)
- Mostrar a los alumnos un video explicativo sobre la importancia de proteger los datos personales en la comunicación a distancia.
- Al finalizar el video, realizar una breve discusión en grupo sobre la información presentada.
Actividad 4: Reflexión y propuestas (20 minutos)
- Pedir a los alumnos que reflexionen sobre la necesidad de proteger sus datos personales al comunicarse a distancia.
- En pequeños grupos, los alumnos deberán proponer medidas para salvaguardar su integridad física y moral.
- Cada grupo deberá presentar sus propuestas al resto de la clase.
Sesión 2:
Objetivo: Aplicar medidas para proteger los datos personales al comunicarse a distancia.
Actividad 1: Repaso de la sesión anterior (10 minutos)
- Realizar un breve repaso de los co