Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Plan de clase

Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Objetivo: Reconoce la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema de identificar los números positivos y negativos y la relación existente entre ellos.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre situaciones en las que se pueda usar cantidades que tienen al cero como referencia.


• Explicar brevemente el concepto de números negativos y su relación con el cero.


• Realizar ejercicios prácticos utilizando objetos o imágenes, donde los alumnos deban identificar cantidades positivas y negativas.

Sesión 2:

• Repaso de la clase anterior.


• Introducir el concepto de orden de los números negativos y positivos.


• Realizar actividades en grupo donde los alumnos deban ordenar números positivos y negativos de menor a mayor o de mayor a menor.


• Plantear situaciones problemáticas en las que los alumnos deban utilizar el orden de los números para resolver.

Sesión 3:

• Realizar una actividad práctica donde los alumnos deban identificar números positivos y negativos en una recta numérica.


• Plantear situaciones cotidianas donde los alumnos deban utilizar números positivos y negativos para resolver problemas.


• Fomentar el trabajo en equipo y la discusión de las diferentes soluciones propuestas por los alumnos.

Sesión 4:

• Realizar una investigación en grupos pequeños sobre la importancia de los números negativos en diferentes áreas como la física, la