Posibilidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación
Wendy Hernandez
Ubicación curricular
Contenido Posibilidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Diseña propuestas de actividades lúdicas y expresivas a partir de sus intereses, capacidades y habilidades, para fortalecer su imagen corporal.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Desarrollo de habilidades y competencias corporales.
Sesión 1 - Posibilidades cognitivas, motrices y creativas:
Objetivo: Los alumnos serán capaces de identificar y expresar sus intereses, capacidades y habilidades corporales a través de actividades lúdicas.
Actividades:
- Presentación del tema: Breve explicación sobre las posibilidades cognitivas, motrices, creativas y de relación en relación a la imagen corporal.
- Juego de expresión corporal: Los alumnos formarán parejas y se turnarán para imitar movimientos y gestos del compañero.
- Creación de una coreografía: Los estudiantes trabajarán en grupos para crear una coreografía utilizando movimientos y gestos que reflejen sus intereses y habilidades corporales.
- Presentación de las coreografías: Cada grupo presentará su coreografía al resto de la clase y explicará cómo refleja sus intereses y habilidades.
Sesión 2 - Posibilidades expresivas y de relación:
Objetivo: Los alumnos serán capaces de fortalecer su imagen corporal a través de la expresión y la relación con los demás.
Actividades:
- Reflexión sobre la imagen corporal: Los alumnos compartirán sus pensamientos y sentimientos acerca de su imagen corporal, identificando aspectos positivos y áreas de mejora.
- Juego de improvisación: Los estudiantes se dividirán en grupos y llevarán a cabo juegos de improvisación donde deberán imitar diferentes emociones y situaciones a través de movimientos corporales.
- Actividad de expresión artística: Los alumnos crearán una obra de arte utilizando diferentes materiales, expresando sus sentimientos y emociones en relación a su imagen corporal.
- Compartir y reflexionar: Los estudiantes compartirán sus obras de arte y r