Introducción a las medidas de prevención
maria del carmen diaz
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Atiende medidas de seguridad para aprender cómo actuar antes, durante y después de una emergencia y cuidar su integridad y la de las demás personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Enfoque de Aprendizaje Servicio.
Sesión 1: Introducción a las medidas de prevención (15 minutos)
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de las medidas de seguridad y prevención de accidentes.
Actividad:
- Iniciar la clase con una conversación sobre la importancia de la seguridad y el cuidado de nuestra integridad y la de los demás.
- Presentar imágenes o videos que muestren diferentes situaciones de riesgo y accidentes.
- Realizar preguntas dirigidas para que los alumnos reflexionen sobre esas situaciones y mencionen medidas de prevención que podrían haberse tomado.
Sesión 2: Medidas de prevención en la comunidad y en la escuela (15 minutos)
Objetivo: Promover el aprendizaje de medidas de prevención específicas para la comunidad y la escuela.
Actividad:
- Iniciar la clase recordando la importancia de aplicar medidas de prevención tanto en la comunidad como en la escuela.
- Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para identificar situaciones de riesgo específicas que puedan ocurrir en la comunidad y en la escuela, centrándonos en el problema planteado.
- En grupos pequeños, pedir a los alumnos que elaboren un listado de medidas de prevención para dichas situaciones de riesgo, resaltando la importancia de la colaboración y el trabajo en equipo.
Sesión 3: Actuación ante una emergencia (15 minutos)
Objetivo: Enseñar a los alumnos cómo actuar antes, durante y después de una emergencia.
Actividad:
- Iniciar la clase recordando las medidas de prevención aprendidas en las sesiones anteriores.
- Presentar diferentes situaciones de emergencia relacionadas con el problema planteado (tiroteos con armas de fuego) y preguntar a los alumnos cómo