Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Plan de clase

aprendizaje lúdico y participativo para los niños.

Nombre de la clase: Transformación responsable del entorno para satisfacer necesidades básicas.

Grado: Preescolar 2º.

Tema transversal: Medio ambiente.

Objetivo PDA: Propone acciones para cuidar y preservar su entorno natural, como evitar el consumo de desechables y empaques no necesarios; el reciclado y reúso de materiales, el ahorro de agua y de energía eléctrica, entre otras.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: "¿Cómo podemos cuidar nuestro entorno?"


• Realización de una lluvia de ideas sobre acciones cotidianas que perjudican el medio ambiente.


• Presentación de un cuento corto relacionado con la importancia del cuidado del entorno.


• Juego de roles: "El reciclador responsable". Los niños deben representar situaciones en las que pueden cuidar y preservar su entorno.

Sesión 2:

• Conversación sobre las necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.


• Actividad grupal: "El juego de las necesidades". Los niños deben clasificar imágenes en las diferentes categorías de necesidades básicas.


• Lectura de un cuento sobre la importancia de satisfacer las necesidades básicas sin dañar el entorno.


• Elaboración de un mural con dibujos y recortes relacionados con las necesidades básicas y su relación con el entorno.

Sesión 3:

• Exposición de diferentes tipos de residuos y su clasificación.


• Juego interactivo: "Clasifica los residuos". Los niños deben colocar objetos en los contenedores correctos según su tipo de residuo.


• Elaboración de carteles con imágenes de residuos y su clasificación para pegar