Introducción al tema y conceptualización del tiempo

Plan de clase

competencias, centrado en el desarrollo de habilidades y conocimientos en los alumnos.

Sesión 1: Introducción al tema y conceptualización del tiempo

• Actividad inicial: Los alumnos se sentarán en círculo y cada uno deberá compartir una situación en la que haya tenido que esperar mucho tiempo. Se fomentará la reflexión sobre la importancia del tiempo y la puntualidad.


• Exposición de conceptos: Se explicará qué es el tiempo, la importancia de medirlo y se introducirán los conceptos de hora, media hora, cuarto de hora y minutos.


• Trabajo en equipo: Los alumnos formarán equipos y se les dará una serie de tarjetas con diferentes actividades cotidianas. Deberán discutir y ordenar las tarjetas de acuerdo a la duración de cada actividad.


• Reflexión grupal: Los equipos compartirán sus resultados y se promoverá una reflexión sobre la importancia de la organización del tiempo en diferentes situaciones.

Sesión 2: Relojes de manecillas

• Actividad inicial: Se presentará a los alumnos diferentes relojes de manecillas y se les pedirá que observen y analicen cómo funcionan.


• Trabajo práctico: Los alumnos recibirán hojas con relojes de manecillas vacíos y se les pedirá que dibujen las manecillas de acuerdo a diferentes horas y minutos que se les indiquen.


• Trabajo en equipo: Los alumnos se reunirán en equipos para comparar y discutir sus respuestas, buscando consensos sobre la ubicación de las manecillas.


• Reflexión grupal: Se fomentará una reflexión sobre la importancia de leer correctamente los relojes de manecillas y su utilidad en la vida cotidiana.

Sesión 3: Relojes digitales

• Actividad inicial: Se presentarán a los alumnos diferentes relojes digitales y se les pedirá que