Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Plan de clase

Tema: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Objetivo (PDA): Convivir con el entorno natural, plantas y animales; expresar lo que se percibe y disfruta acerca de ellos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: COMC (Cómo mejorar nuestro cuidado del medio ambiente y conservar la naturaleza)

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y exploración del entorno natural (45 minutos)

• Presentar el tema "Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza" a través de una breve explicación y una charla sobre la importancia de cuidar nuestro entorno.


• Realizar una caminata alrededor de la escuela para que los alumnos observen y exploren el entorno natural que los rodea.


• Fomentar la interacción con plantas y animales, permitiendo a los alumnos tocar, oler y observar detenidamente diferentes ejemplares.


• Al finalizar la sesión, los alumnos deberán realizar un dibujo o escribir una pequeña descripción de lo que más les llamó la atención durante la caminata.

Sesión 2: El ciclo de vida de las plantas y los animales (45 minutos)

• Presentar el ciclo de vida de las plantas y los animales a través de material visual como imágenes o videos.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos siembren semillas en macetas, cuidando de ellas durante el proceso.


• Promover la reflexión sobre la importancia de respetar el ciclo de vida de las plantas y los animales.


• Al finalizar la sesión, los alumnos deberán realizar un dibujo o una narración sobre el ciclo de vida de una planta o animal de su elección.

Sesión 3: Cuidado y conservación del medio ambiente (45 minutos)

• Iniciar la sesión con una lluvia de id