Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

la diversidad cultural y lingüística.

Sesión 1:

Objetivo: Descubrir en los juegos del lenguaje palabras nuevas y despertar el interés por saber su significado.

Tiempo: 45 minutos

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y creación de un ambiente inclusivo, donde se respeten las diferentes lenguas y culturas de los estudiantes.


• Presentación del tema: "Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen nuestra diversidad".


• Realización de una actividad de calentamiento, como el juego del "Teléfono descompuesto", en el cual se transmite un mensaje en diferentes idiomas y se observa cómo se transforma al pasar por cada alumno.

Desarrollo (25 minutos):

• Presentación de diferentes juegos del lenguaje que promuevan la diversidad cultural y lingüística, como el juego de "Adivina el idioma", donde se muestran imágenes representativas de diferentes países y los niños deben adivinar a qué idioma pertenecen.


• Realización de una actividad de "Palabras viajeras", donde se presentan palabras en diferentes idiomas y los estudiantes deben adivinar su significado a través del contexto y las pistas proporcionadas.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión sobre las palabras aprendidas y su significado, destacando la importancia de conocer y valorar diferentes lenguas y culturas.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: los alumnos deberán investigar una palabra en un idioma diferente al suyo y traerla para compartirla en clase.

Sesión 2:

Objetivo: Promover la participación activa de los alumnos en el aprendizaje de idiomas y fomentar el respeto hacia la diversidad lingüística.

Tiempo: 45 minutos

Inicio (10 minutos):

• Recordatorio de la sesión anterior y de la tarea asignada.