Introducción al tema y análisis de empaques de productos

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias.

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de empaques de productos
Objetivo: Identificar el emisor, receptor y propósito de los anuncios publicitarios difundidos en diferentes medios.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y motivación sobre la importancia de conocer y comprender los anuncios publicitarios.
   
   
   • Presentación del objetivo de la clase y su relación con la competencia a desarrollar.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Lectura y análisis de diferentes empaques de productos.
   
   
   • Identificación de la información proporcionada en los empaques (marca, ingredientes, beneficios, etc.).
   
   
   • Reflexión y discusión sobre la persuasión y el impacto de los empaques en las decisiones de compra.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Recapitulación de lo aprendido en la sesión.
   
   
   • Asignación de una tarea para la siguiente sesión: buscar anuncios publicitarios en diferentes medios (televisión, revistas, internet, etc.) y analizar su emisor, receptor y propósito.
   
   
   
   

Sesión 2: Análisis y reflexión sobre anuncios publicitarios
Objetivo: Reflexionar sobre la veracidad de los anuncios publicitarios y su impacto en la sociedad.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior.
   
   
   • Preguntas de reflexión sobre los anuncios publicitarios analizados.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de los anuncios publicitarios encontrados por los alumnos.
   
   
   • Análisis en grupo de los emisores, receptores y propósitos de los anuncios.
   
   
   • Debate sobre la veracidad de los anuncios y su influencia en las decisiones de compra.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Conclusiones obtenidas durante la d