Principios éticos para un desarrollo sustentable: Elaboración de un repelente casero contra el Dengue.
Ana Maria Marquez- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Desarrollo Sustentable y debe fomentar la participación activa de los alumnos.
Título de la clase: Principios éticos para un desarrollo sustentable: Elaboración de un repelente casero contra el Dengue.
Objetivo de la clase (PDA): Implementar acciones de colaboración, reciprocidad, solidaridad y de participación igualitaria como valores para un desarrollo sustentable.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Duración: 1 sesión de 50 minutos.
Fases de la clase:
Inicio (10 minutos):
Presentar el problema a los alumnos: "En nuestra comunidad, nos enfrentamos a un problema de salud pública, el Dengue. Como ciudadanos responsables, debemos buscar soluciones para disminuir la picadura del mosquito transmisor. ¿Qué acciones creen que podemos tomar como comunidad?"
Realizar una lluvia de ideas sobre posibles medidas para prevenir la picadura del Dengue. Anotar las respuestas en el pizarrón.
Desarrollo (30 minutos):
Formar equipos de trabajo y asignar roles a cada miembro del equipo (investigador, diseñador, comunicador). Cada equipo tendrá como objetivo elaborar un repelente casero contra el Dengue.
Los equipos investigarán diferentes ingredientes naturales que puedan actuar como repelentes para el mosquito transmisor del Dengue.
Los equipos diseñarán y elaborarán su propia fórmula de repelente casero utilizando ingredientes naturales y accesibles.
Los equipos compartirán sus experiencias y resultados con el resto de la clase.
Cierre (10 minutos):
- Reflexionar en grupo sobre la importancia de la colaboración, reciprocidad, solidaridad y participación igualitaria para un desarrollo sustentable. ¿Cómo se relacionan estos valores con la elabora