Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Plan de clase

La planeación de clase propuesta es la siguiente:

Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Objetivo (PDA): Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinar: La deficiencia de la lectoescritura

Duración de la clase: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

Inicio (10 minutos):

1. Saludo a los alumnos y revisión de la tarea asignada en la clase anterior relacionada con el uso de la energía en la vida cotidiana.


2. Presentación del problema interdisciplinar: la deficiencia de la lectoescritura y su relación con el tema de la clase. Se indagará sobre las implicaciones de esta deficiencia en el ámbito tecnológico y la importancia de una comunicación efectiva en los procesos técnicos.

Desarrollo (30 minutos):

1. Introducción al tema "Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos". Se realizará una breve explicación teórica sobre la función de la energía en los sistemas técnicos y su impacto en el desarrollo tecnológico.


2. Actividad en grupos: Los alumnos deberán investigar y reflexionar sobre las implicaciones de la deficiencia de la lectoescritura en diferentes procesos técnicos, como por ejemplo, la lectura de manuales de instrucciones de equipos electrónicos o la escritura de informes técnicos. Cada grupo deberá elaborar una lista de posibles problemas o riesgos que podrían surgir debido a esta deficiencia.


3. Puesta en común y discusión en clase: Cada grupo expondrá sus conclusiones y se abrirá