Introducción al tema y exploración del entorno

Norma Gutiérrez
Primaria 6º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y practica acciones que favorecen el cuidado del medio ambiente; comprende el estrecho vínculo que tiene con el bienestar común, por lo que se requiere establecer una relación armónica con el medio ambiente.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

sustentabilidad y respeto hacia el medio ambiente.


Sesión 1: Introducción al tema y exploración del entorno (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Introducir el tema de la biodiversidad y el medio ambiente, y fomentar la exploración del entorno cercano para identificar los factores que conforman la biodiversidad.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Saludo a los alumnos y revisión de la clase anterior.

    • Presentación del objetivo de la sesión.



  2. Desarrollo (35 minutos):



    • Breve explicación sobre qué es la biodiversidad y cómo está relacionada con el medio ambiente.

    • Realización de una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen ejemplos de factores que conforman la biodiversidad.

    • Salida al patio o área verde cercana a la escuela para realizar una exploración del entorno y encontrar ejemplos concretos de biodiversidad. Los alumnos deberán registrar lo encontrado en una libreta.



  3. Cierre (5 minutos):



    • Reflexión en grupo sobre la importancia de la biodiversidad y el papel que juega en nuestro bienestar.

    • Tarea para la siguiente sesión: investigar sobre la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad.




Sesión 2: La riqueza natural de México y su conservación (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Conocer la riqueza natural de México y comprender la importancia de su conservación.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Repaso del tema anterior y revisión de la tarea asignada.



  2. Desarrollo (35 minutos):



    • Presentación de información sobre la riqueza natural de México, haciendo énfasis en la diversidad de ecosistemas y especies.

    • Realización de una actividad práctica en la que los alu