Unidades y medidas utilizados en Física.

Plan de clase

competencias y habilidades.

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué entienden por unidades y medidas en Física.


• Presentar el objetivo de la clase: Identificar las unidades de medición que se ocupan en su entorno escolar, familiar y en su comunidad.


• Plantear el problema a resolver: ¿Qué unidades de medida se utilizan en su entorno para medir diferentes magnitudes físicas?
  Desarrollo:


• Explicar a los alumnos la importancia de las unidades de medida en Física y cómo se utilizan para medir diferentes magnitudes físicas.


• Realizar una actividad de investigación en la que los alumnos investiguen y recojan información sobre las diferentes unidades de medida que se utilizan en su entorno escolar, familiar y en su comunidad para medir magnitudes como longitud, masa, tiempo, entre otras.


• Promover el trabajo en equipo y la colaboración entre los alumnos para obtener la información necesaria.
  Cierre:


• Realizar una puesta en común de los resultados de la investigación, en la que cada grupo exponga las unidades de medida que encontraron en su entorno.


• Reflexionar sobre la importancia de utilizar unidades de medida adecuadas y estandarizadas en la Física.


• Plantear el trabajo a realizar en la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar el objetivo de la clase y el problema planteado en la sesión anterior.


• Presentar a los alumnos el concepto de unidades fundamentales y unidades derivadas en Física.
  Desarrollo:


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos midan diferentes magnitudes físicas utilizando las unidades de medida que encontraron en su entorno en la sesión anterior.


• Analizar y discutir los resultados obtenidos po