Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Beatriz Valdes- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de Clase
Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Objetivo (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema a atender: Ausentismo y rezago escolar
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia Didáctica:
Sesión 1:
Inicio (10 minutos): Motivar a los alumnos compartiendo imágenes y videos que muestren avances científicos y tecnológicos y su impacto en la satisfacción de necesidades humanas. Luego, presentar el problema del ausentismo y rezago escolar y su relación con el tema a tratar.
Desarrollo (30 minutos): Los alumnos formarán grupos y se les asignará un hito científico o tecnológico importante. Cada grupo investigará sobre el hito asignado, su origen, su impacto en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Cierre (5 minutos): Los grupos compartirán brevemente sus hallazgos con el resto de la clase.
Sesión 2:
Inicio (10 minutos): Repasar los conceptos aprendidos en la sesión anterior.
Desarrollo (30 minutos): Los alumnos formarán nuevos grupos interdisciplinares con estudiantes de otras asignaturas (como historia, biología, física, etc.). Cada grupo discutirá cómo los hitos científicos y tecnológicos estudiados en la sesión anterior han contribuido al avance del conocimiento en las diversas disciplinas. Esto se realiz