Introducción al tema y elaboración de notas informativas

Yesica Perez
Ubicación curricular
Contenido Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comenta en forma cotidiana notas informativas leídas o escuchadas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

aprendizaje centrado en el alumno y promover la participación activa de los estudiantes.


Sesión 1: Introducción al tema y elaboración de notas informativas
Duración: 45 minutos


Objetivos:



  • Introducir el tema de la elaboración y difusión de notas informativas.

  • Promover la participación activa de los alumnos en la conversación y el intercambio de ideas.

  • Fomentar la reflexión sobre la importancia de una buena ortografía en la escritura.

  • Desarrollar habilidades de redacción y organización de la información.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión con una actividad de motivación, como una breve narración o un video relacionado con el tema de las notas informativas.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre qué es una nota informativa y para qué se utiliza.

  3. Explicar a los alumnos la importancia de una buena ortografía, especialmente en cuanto al uso de mayúsculas y puntos finales, en la escritura de una nota informativa.

  4. Presentar ejemplos de notas informativas y analizarlos en conjunto, prestando especial atención a la ortografía y la estructura de las oraciones.

  5. Dividir a los alumnos en parejas o grupos pequeños y asignarles la tarea de elaborar una nota informativa sobre un tema de su elección relacionado con la escuela o la comunidad.

  6. Brindar apoyo y orientación individualizada a cada grupo durante el desarrollo de la actividad.


Sesión 2: Difusión de las notas informativas
Duración: 45 minutos


Objetivos:



  • Fomentar la comunicación oral y la expresión de ideas en forma clara y coherente.

  • Promover el trabajo en equipo y la colaboración entre los estudiantes.

  • Reforzar el uso adecuado de mayúsculas y puntos finales en la escritura.


Actividades:



  1. Iniciar la