Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Plan de clase

competencia comunicativa y desarrollo de habilidades lingüísticas en inglés.

Planeación de clase:

Tema: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés
Grado: Secundaria 2º
Objetivo (PDA): Seleccionar alguna manifestación artística o cultural y difundirla en inglés, utilizando diversos elementos y recursos artísticos.

Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinaridad: Atender al problema de utilizar correctamente el uso del lenguaje en inglés.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema de la clase y el objetivo que se espera alcanzar.


• Realizar una lluvia de ideas sobre manifestaciones artísticas y culturales del inglés, como música, cine, teatro, danza, literatura, etc.


• Conducir una pequeña discusión sobre la importancia de difundir y valorar estas manifestaciones.

Desarrollo:

• Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo una manifestación artística o cultural del inglés.


• Investigar en internet, libros o revistas sobre la manifestación asignada y recopilar información relevante.


• Realizar una presentación en inglés, utilizando recursos audiovisuales como imágenes o videos, sobre la manifestación asignada.


• Practicar la presentación en grupo, asegurándose de que cada miembro del grupo participe activamente y tenga un rol específico.

Cierre:

• Cada grupo presenta su investigación y difunde la manifestación artística o cultural asignada en inglés.


• Fomentar preguntas y discusiones entre los grupos para que compartan sus conocimientos y experiencias.


• Reflexionar sobre la importancia de difundir y valorar las manifestaciones artísticas y culturales del inglés.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar brevemente el tema