Presentación del tema y sensibilización
martin quintana
Ubicación curricular
Contenido Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Asume actitudes prosociales como compartir, ayudar y colaborar, al participar y mejorar las relaciones de convivencia con las demás personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Igualdad de género
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
desarrollo de habilidades socioemocionales.
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Presentación del tema y sensibilización
- Iniciar la clase con una dinámica de presentación para que los alumnos se conozcan y se sientan cómodos en el grupo.
- Explicar el tema de la clase: Interacción con personas de diversos contextos y la importancia de establecer relaciones positivas y respetuosas.
- Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre las experiencias que han tenido al interactuar con personas de diferentes contextos.
- Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la diversidad y cómo esta enriquece nuestras vidas.
Sesión 2: Aprendizaje servicio
- Explicar el concepto de Aprendizaje servicio y cómo se va a aplicar en la clase.
- Plantear una situación problémica relacionada con la falta de valores que propician inseguridad, como por ejemplo, la falta de cuidado y respeto hacia el entorno escolar.
- Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una tarea de servicio a la comunidad, como por ejemplo, realizar una limpieza y embellecimiento de algún espacio escolar.
Sesión 3: Trabajo en equipo y colaboración
- Realizar dinámicas y juegos que fomenten el trabajo en equipo y la colaboración entre los alumnos.
- Reflexionar sobre la importancia de la colaboración y de cómo esta puede contribuir a mejorar las relaciones de convivencia.
Sesión 4: Valores y convivencia
- Realizar una actividad de reflexión sobre los valores que propician una convivencia basada en el respeto y la aceptación de la diversidad.
- Realizar juegos o dramatizaciones que promuevan la práctica de valores prosociales, como compartir, ayudar y colaborar.
Sesión 5: Comunicación asertiva
- Enseñar a los