Beneficios del consumo de alimentos saludables y agua potable.

angel gutierrez
Ubicación curricular
Contenido Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica y representa los beneficios de consumir alimentos saludables {frutas, verduras, cereales, leguminosas y de origen animal), y agua simple potable, al compararlos con alimentos con alto contenido de azúcar, grasa y sal, y bebidas azucaradas; toma decisiones a favor de una alimentación saludable.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

educación integral, considerando aspectos cognitivos, emocionales y sociales de los alumnos.


Sesión 1:
Tema: Beneficios del consumo de alimentos saludables y agua potable.
Duración: 45 minutos


Objetivo: Explicar y representar los beneficios de consumir alimentos saludables y agua potable, al compararlos con alimentos y bebidas poco saludables.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):
    a. Saludo y calentamiento corporal.
    b. Reflexión sobre la importancia de alimentarse adecuadamente y beber agua potable.
    c. Presentación del problema: Problemas alimenticios que existen en el hogar y su impacto en el aprendizaje y rendimiento escolar.



  2. Desarrollo (30 minutos):
    a. Presentación de imágenes de alimentos saludables y no saludables. Los estudiantes las clasificarán y justificarán su elección.
    b. Realización de una lluvia de ideas sobre los beneficios de consumir alimentos saludables y agua potable.
    c. Trabajo en grupos pequeños para crear una representación gráfica que muestre los beneficios de una alimentación saludable.



  3. Cierre (5 minutos):
    a. Presentación de las representaciones gráficas creadas por los grupos.
    b. Reflexión final sobre la importancia de consumir alimentos saludables y agua potable.




Sesión 2:
Tema: Toma de decisiones a favor de una alimentación saludable.
Duración: 45 minutos


Objetivo: Tomar decisiones a favor de una alimentación saludable, tomando en cuenta los beneficios de consumir alimentos saludables y agua potable.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):
    a. Repaso de la sesión anterior.
    b. Reflexión sobre las decisiones que se toman en relación a la alimentación y cómo estas decisiones pueden afectar nuestra salud.



  2. De