Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias y promover el pensamiento crítico y la participación activa de los alumnos.

Tema: Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

Objetivo (PDA): Discutir y compartir noticias y opiniones sobre éstas a través de medios a su alcance, como periódico mural o boletín escolar.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Contaminación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema de la contaminación y su impacto en la comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de contaminación y cómo afectan a la escuela y la comunidad.


• Formación de equipos de trabajo y asignación de roles para el proyecto comunitario.


• Investigación y recopilación de información sobre la contaminación en la comunidad.

Sesión 2 (45 minutos):

• Presentación de los resultados de la investigación realizada por los equipos.


• Análisis y discusión en grupo sobre la información recopilada y las posibles soluciones a la problemática.


• Identificación de hechos relevantes que afectan a la escuela y/o comunidad relacionados con la contaminación.


• Elaboración de notas informativas con opiniones sobre estos hechos.

Sesión 3 (45 minutos):

• En grupos, los alumnos reelaborarán las notas informativas, teniendo en cuenta el formato adecuado para su difusión (periódico mural o boletín escolar).


• Revisión y corrección de las notas por parte del docente.


• Diseño y elaboración del periódico mural o boletín escolar, incluyendo las notas informativas, imágenes y otros elementos visuales.

Sesión 4 (45 minutos):

• Exposición y presentación de los periód