Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Plan de clase

competencias y contemplar la diversidad de los alumnos.

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Objetivo: Valora textos literarios tradicionales y contemporáneos, como cuentos, novelas, poemas, textos dramáticos; los adapta a otros lenguajes para sensibilizar a la comunidad acerca de la relevancia social y cultural de la literatura.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Competencias a desarrollar:

1. Competencia comunicativa: Leer, analizar y comprender textos literarios tradicionales y contemporáneos.


2. Competencia creativa: Adaptar textos literarios a otros lenguajes artísticos.


3. Competencia social y ciudadana: Sensibilizar a la comunidad acerca de la relevancia social y cultural de la literatura.

Fase 1: Inicio (15 minutos)

• Saludo a los alumnos y motivación inicial sobre la importancia de la literatura en la sociedad.


• Presentación del proyecto comunitario: Los alumnos crearán una adaptación de un texto literario para presentar a la comunidad.


• Explicación del objetivo de la clase: Valorar y adaptar textos literarios a otros lenguajes artísticos.


• Presentación del problema a abordar: Explorar e interpretar textos literarios narrativos, orales y escritos a través de la función creativa del español.


• Presentación de los instrumentos de evaluación formativa que se utilizarán al final de la sesión.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Presentación de diferentes textos literarios tradicionales y contemporáneos (cuentos, novelas, poemas, textos dramáticos) para que los alumnos elijan uno para adaptar.


• Organización de los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.


• Cada grupo elige un texto literario y comienza a p