Conociendo los diferentes tipos de textos expositivos y su estructura.

Plan de clase

Título de la clase: Conociendo los diferentes tipos de textos expositivos y su estructura.

Nivel: 3º de Primaria

Objetivo de la clase (PDA): Comprende textos expositivos que plantean un problema y la solución al mismo.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Atender al problema de desconocimiento de los diferentes tipos de textos.

Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Actividad inicial: Los estudiantes leerán un texto expositivo que plantea un problema y su solución. Posteriormente, deberán identificar y subrayar las partes del texto que corresponden a problema y solución.


• Discusión en grupo sobre las partes identificadas y su importancia en la comprensión del texto.


• Actividad práctica: Los estudiantes deberán escribir un breve texto expositivo planteando un problema y su solución. (Causa - Consecuencia)

Sesión 2:

• Reflexión sobre la actividad anterior: Los estudiantes compartirán sus textos y se realizará una retroalimentación grupal sobre la estructura de problema-solución.


• Presentación del tipo de texto expositivo: comparación-contraste.


• Actividad de comprensión: Los estudiantes leerán un texto expositivo que realiza comparaciones y contrastes entre dos situaciones. Posteriormente, responderán preguntas sobre el texto para evidenciar su comprensión.


• Actividad práctica: Los estudiantes deberán crear una tabla comparativa entre dos objetos o situaciones de su elección. (Comparación - Contraste)

Sesión 3:

• Reflexión sobre la actividad anterior: L