Introducción al uso de textos formales
Naim Gamez
Ubicación curricular
Contenido Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales
o del bienestar común.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica formularios que se emplean en la gestión de determinados trámites personales.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
aprendizaje basado en competencias.
Sesión 1: Introducción al uso de textos formales
Duración: 45 minutos
Objetivo de aprendizaje: Familiarizar a los alumnos con los textos formales y su uso en la gestión de trámites personales.
Actividades:
- Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre los trámites personales que los alumnos conocen o han realizado.
- Presentar diferentes tipos de formularios utilizados en la gestión de trámites personales, como formularios de matrícula, solicitud de empleo, solicitudes de becas, etc.
- Explicar las características de los textos formales, como el uso de lenguaje formal, estructura clara y ordenada, y su importancia en la comunicación efectiva.
- Mostrar ejemplos de textos formales y analizarlos en conjunto, identificando su estructura, elementos y propósito.
- Realizar una actividad práctica donde los alumnos trabajarán en parejas para completar un formulario de inscripción ficticio, siguiendo las indicaciones proporcionadas.
Recursos:
- Formularios de diferentes trámites personales.
- Ejemplos de textos formales.
- Hojas de trabajo con un formulario de inscripción ficticio.
Sesión 2: Aplicación del uso de textos formales
Duración: 45 minutos
Objetivo de aprendizaje: Aplicar el uso de textos formales en la gestión de trámites personales.
Actividades:
- Revisar en conjunto el formulario de inscripción ficticio completado por los alumnos en la sesión anterior.
- Presentar diferentes casos reales o ficticios donde los alumnos deberán identificar el tipo de formulario que se utilizaría para gestionar ese trámite.
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un trámite específico para que investiguen y elaboren un formular