Sistema Solar y Universo
Maria Salas
Ubicación curricular
Contenido Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y explica las características del movimiento de rotación y de traslación de los planetas y otros componentes del Sistema Solar: velocidad, dirección y trayectoria.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
educación integral, fomentando no solo el aprendizaje de contenidos científicos, sino también el desarrollo de habilidades de investigación, pensamiento crítico y curiosidad.
Planeación de clase: Sistema Solar y Universo
Objetivo de la clase: Identificar y explicar las características del movimiento de rotación y de traslación de los planetas y otros componentes del Sistema Solar: velocidad, dirección y trayectoria.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema del Sistema Solar y Universo
- Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos ya conocen del tema
- Presentación de un video corto sobre el Sistema Solar
- Discusión y reflexión sobre el video
- Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos conocer más sobre los planetas y el espacio?
Sesión 2:
- Actividad: Realizar una investigación en grupos sobre los planetas del Sistema Solar
- Uso de diferentes recursos: libros, internet, enciclopedias, etc.
- Los alumnos deben buscar información sobre la velocidad, dirección y trayectoria de rotación y traslación de cada planeta
- Registro de la información obtenida
Sesión 3:
- Presentación de los resultados de la investigación en grupo
- Discusión y análisis de la información recolectada
- Elaboración de un mapa conceptual sobre las características del movimiento de rotación y traslación de los planetas
Sesión 4:
- Actividad: Investigar sobre otros componentes del Sistema Solar, como asteroides, cometas, lunas, etc.
- Uso de diferentes recursos: libros, internet, enciclopedias, etc.
- Los alumnos deben buscar información sobre la velocidad, dirección y trayector