Aproximación a las tecnologías de la información y la comunicación.

Plan de clase

aprendizaje significativo y participativo.

Sesión 1:

Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos en el tema de las tecnologías de la información y la comunicación y promover una reflexión sobre su uso responsable y crítico.

Actividad 1: (15 minutos)

• Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre las tecnologías de la información y la comunicación. Preguntar a los alumnos qué entienden por estas tecnologías y recoger sus respuestas en el pizarrón.


• Posteriormente, mostrar imágenes de diferentes dispositivos tecnológicos y preguntar a los alumnos cuáles de ellos utilizan en su vida cotidiana.

Actividad 2: (15 minutos)

• Proyectar un video corto sobre el uso responsable y crítico de las tecnologías de la información.


• Después de ver el video, realizar una discusión en grupo sobre los mensajes transmitidos en el video y la importancia de utilizar las tecnologías de manera responsable.

Actividad 3: (15 minutos)

• Presentar a los alumnos un problema relacionado con el uso responsable y crítico de las tecnologías de la información y la comunicación, por ejemplo, el ciberacoso.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre el problema, utilizando las tecnologías de la información y la comunicación.


• Pedir a los grupos que elaboren una presentación digital sobre el tema, en la cual plasmen sus aprendizajes y sus propuestas de solución.

Sesión 2:

Objetivo de la sesión: Profundizar en la investigación sobre el uso responsable y crítico de las tecnologías de la información y la comunicación.

Actividad 1: (15 minutos)

• Iniciar la clase recordando el problema presentado en la sesión anterior y los grupos de trabajo.


• Pedir a los grupos q