Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad

Plan de clase

desarrollo integral de los niños, considerando sus habilidades cognitivas, emocionales y sociales.

Sesión 1:
Tema: Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad
Objetivo: Propone algunos saberes familiares y comunitarios, para resolver necesidades y situaciones en su hogar, escuela y comunidad

Desarrollo:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y organización del grupo.
   
   
   • Se presenta el tema: "Hoy vamos a aprender sobre los saberes que tenemos en nuestra familia y comunidad que nos ayudan a resolver problemas y necesidades".
   
   
   • Se motiva a los niños a compartir sus experiencias y conocimientos previos sobre el tema.
   
   
   
   



2. Exploración (10 minutos):

   
   
   
   
   • Se presenta una situación problemática relacionada con la inseguridad en el municipio.
   
   
   • Se plantea la pregunta: "¿Qué saberes familiares y comunitarios creen que nos pueden ayudar a resolver esta situación?"
   
   
   • Se promueve la reflexión y el intercambio de ideas entre los niños.
   
   
   
   



3. Indagación (20 minutos):

   
   
   
   
   • Se forman pequeños grupos y se les asigna una tarea de investigación.
   
   
   • Cada grupo deberá entrevistar a algún adulto de su familia o comunidad para obtener información sobre los saberes que utilizan para resolver problemas de seguridad.
   
   
   • Se proporciona una guía de preguntas para orientar la entrevista.
   
   
   • Se les da un tiempo para realizar la investigación.
   
   
   
   



4. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Los grupos comparten sus hallazgos y conclusiones.
   
   
   • Se destaca la importancia de los saberes familiares y comunitarios y cómo pueden ayudarnos a resolver problemas y necesidades.
   
   
   • Se les asigna una tarea para la siguiente sesión: "Dibujar una situación en la