Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.
Araceli Saldaña
Ubicación curricular
Contenido Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta con los diversos elementos de los lenguajes artísticos, y descubre sus posibilidades de creación y expresión
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Aprendizaje basado en proyectos comunitarios y estar orientada al desarrollo de habilidades y competencias socioemocionales.
Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.
Objetivo: Experimentar con los diversos elementos de los lenguajes artísticos y descubrir sus posibilidades de creación y expresión.
Sesión 1: "Explorando los colores a través del arte"
Duración: 45 minutos
Actividades:
- Presentación del proyecto a los alumnos y explicación del objetivo.
- Realización de una actividad de exploración con colores primarios. Los alumnos utilizarán pinturas de colores primarios y papel blanco para experimentar mezclando diferentes colores y creando nuevas tonalidades.
- Observación y reflexión sobre las mezclas de colores realizadas por los alumnos. Se fomentará la comunicación y el intercambio de ideas entre ellos sobre las tonalidades obtenidas.
- Elaboración de una lista de palabras relacionadas con los colores que han descubierto durante la actividad.
Sesión 2: "Creando un mural con colores"
Duración: 45 minutos
Actividades:
- Presentación de diferentes obras de arte que utilizan colores como elemento principal.
- Realización de una actividad de pintura colectiva. Los alumnos trabajarán en grupos para crear un mural utilizando los colores que han explorado en la sesión anterior.
- Reflexión y análisis sobre el proceso de creación del mural. Se fomentará la expresión de ideas y emociones a través del diálogo y la comunicación gráfica.
- Exposición del mural en un lugar visible del aula para que todos los alumnos puedan apreciarlo y comentarlo.
Sesión 3: "Expresión creativa y emocional a través de los c