Introducción al tríptico informativo y la importancia de la prevención de problemas colectivos.

Daniela Michelle
Ubicación curricular
Contenido Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y reflexiona sobre las características y funciones de los trípticos informativos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Enfoque: Desarrollo de habilidades de investigación, reflexión y creatividad.


Sesión 1:
Tema: Introducción al tríptico informativo y la importancia de la prevención de problemas colectivos.


Objetivo de la sesión: Comprender las características y funciones de los trípticos informativos y reflexionar sobre la importancia de la prevención de problemas colectivos.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y calentamiento.

    • Presentación del tema: "Elaboración de un tríptico sobre la prevención de algún problema colectivo".

    • Pregunta motivadora: ¿Qué es un tríptico informativo y para qué se utiliza?



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Explicación de las características de un tríptico informativo: formato, contenido, diseño, etc.

    • Ejemplos de trípticos informativos sobre problemas colectivos.

    • Discusión sobre la importancia de la prevención de problemas colectivos.



  3. Cierre (5 minutos):



    • Reflexión grupal: ¿Qué hemos aprendido sobre los trípticos informativos y la prevención de problemas colectivos?

    • Tarea para la siguiente sesión: elegir un problema colectivo para elaborar el tríptico informativo.




Sesión 2:
Tema: Investigación sobre el problema colectivo elegido.


Objetivo de la sesión: Indagar sobre el problema colectivo elegido y recopilar información relevante para la elaboración del tríptico informativo.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Repaso de la sesión anterior.

    • Recordatorio del objetivo de la sesión.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Explicación de la importancia de la investigación para la elaboración del tríptico.

    • Instrucciones para la investigación del problema colectivo elegido.

    • Uso de diferentes recursos (