Introducción a los textos de divulgación científica

Plan de clase

Aprendizaje basado en proyectos y promover la participación activa de los estudiantes.

Sesión 1:
Tema: Introducción a los textos de divulgación científica
Objetivo: Analizar las características de los textos de divulgación científica y su importancia para fomentar el conocimiento de las ciencias.
Duración: 50 minutos

Inicio:

1. Saludo y contextualización del tema.


2. Presentación del objetivo de la clase.


3. Realización de una lluvia de ideas sobre qué saben los estudiantes acerca de los textos de divulgación científica.

Desarrollo:

1. Exposición del docente sobre las características de los textos de divulgación científica.


2. Presentación de ejemplos de textos de divulgación científica y análisis de sus características.


3. Realización de una actividad en grupos pequeños donde los estudiantes identifiquen las características de un texto de divulgación científica.

Cierre:

1. Puesta en común de las respuestas y conclusiones de la actividad.


2. Reflexión sobre la importancia de los textos de divulgación científica para fomentar el conocimiento de las ciencias.


3. Asignación de una tarea para la siguiente sesión: los estudiantes deberán buscar ejemplos de textos de divulgación científica para compartir en la clase.

Sesión 2:
Tema: Elaboración de una propuesta de divulgación científica
Objetivo: Elaborar una propuesta de divulgación científica, con la participación de la comunidad escolar, para fomentar el conocimiento de las ciencias.
Duración: 50 minutos

Inicio:

1. Recapitulación de la clase anterior.


2. Presentación del objetivo de la clase.

Desarrollo:

1. Exposición del docente sobre la importancia de la divulgación científica en la comunidad escolar.


2. Presentació