Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Plan de clase

inclusión y diversidad.

Planeación de clase

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Objetivo: Explicar la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática: Alumnos con lengua materna distinta al Castellano.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Activación: Iniciar la clase con una breve conversación sobre la importancia de cuidar nuestra salud y cómo el cuerpo humano se defiende de las enfermedades.


• Presentación del tema: Introducir la estructura y funcionamiento del sistema inmunológico de manera general, resaltando su papel en la defensa del cuerpo humano.


• Actividad principal: Realizar una actividad de indagación en la que los alumnos investiguen sobre algunas células y órganos del sistema inmunológico, su función básica y su relación con la protección del cuerpo humano.


• Socialización: Compartir en grupo las conclusiones de la investigación y realizar una lluvia de ideas sobre acciones para cuidar el sistema inmunológico.


• Cierre: Reflexionar sobre la importancia de cuidar el sistema inmunológico y cómo podemos promover la salud en nuestro entorno.

Sesión 2 (45 minutos):

• Activación: Recordar lo aprendido en la sesión anterior a través de una breve actividad de repaso.


• Actividad principal: Realizar una actividad práctica en la que los alumnos puedan observar células del sistema