Introducción a la importancia de la prevención y autoprotección ante fenómenos naturales y acciones humanas.

Eduardo Valdez
Primaria 4º Grado Ética, naturaleza y sociedades 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Acciones de prevención ante peligros o amenazas de fenómenos naturales y acciones humanas y la importancia de actuar y participar en la escuela, barrio, pueblo, comunidad, entidad y país; promover la cultura de prevención, autoprotección, empatía y solidaridad con las personas afectadas y el entorno socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indga sobre planes y protovolos de emergencia, (sismos, terremotos, huracanas, inundaciones, tsunamis, entre otros); participa acciones colectivas encaminadas a una cultura de prevención y autoprotección y muestra empatía por las personas afectadas por un desastre para proponer acciones de ayuda.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

desarrollo sostenible y responsabilidad social.


Sesión 1:
Tema: Introducción a la importancia de la prevención y autoprotección ante fenómenos naturales y acciones humanas.


Objetivo de la sesión: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de estar preparados y actuar ante peligros o amenazas de fenómenos naturales y acciones humanas.


Actividades:



  1. Presentar a los alumnos el tema de la clase y su importancia en la vida cotidiana.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de emergencia que los alumnos hayan vivido o conocido.

  3. Explicar los diferentes tipos de peligros o amenazas de fenómenos naturales y acciones humanas (sismos, terremotos, huracanes, inundaciones, tsunamis, entre otros) y cómo afectan a las personas y al entorno socioambiental.

  4. Mostrar videos, imágenes o testimonios de desastres naturales que hayan ocurrido en el país o en el mundo y sus consecuencias.

  5. Realizar una actividad en grupos donde los alumnos elaboren una lista de acciones que podrían tomar para prevenir o protegerse ante estas situaciones de emergencia.

  6. Puesta en común de las ideas de los grupos y reflexión final sobre la importancia de actuar y participar en la prevención y autoprotección.


Sesión 2:
Tema: Planes y protocolos de emergencia.


Objetivo de la sesión: Familiarizar a los alumnos con los planes y protocolos de emergencia ante peligros o amenazas de fenómenos naturales y acciones humanas.


Actividades:



  1. Retroalimentar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre la importancia de la prevención y autoprotección.

  2. Presentar a los alumnos diferentes ejemplos de planes y protocolos de emergencia utilizados en situaciones de desastre.

  3. Realizar una