Introducción al tema de las noticias y la importancia de la veracidad
Monica Evelina Aguilar
Ubicación curricular
Contenido Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Conoce hechos noticiosos o noticias por medio de noticieros de radio y/o televisión.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
aprendizaje basado en competencias y promover la participación activa de los alumnos.
Sesión 1: Introducción al tema de las noticias y la importancia de la veracidad (45 minutos)
- Presentación del tema: La importancia de las noticias y cómo nos afectan en nuestra comunidad.
- Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre las noticias que los alumnos conocen y cómo influyen en su vida diaria.
- Conversación sobre la veracidad de las noticias y cómo identificar noticias falsas.
- Propuesta del proyecto: Elaborar murales reflexivos sobre las noticias falsas.
- Asignación de equipos de trabajo.
Sesión 2: Investigación sobre hechos noticiosos (45 minutos)
- Actividad: Los alumnos deberán investigar y recopilar noticias de interés para su comunidad.
- Uso de recursos como noticieros de radio y televisión, periódicos locales, internet, etc.
- Cada equipo deberá seleccionar una noticia que le interese trabajar.
Sesión 3: Indagación y reelaboración de las notas informativas (45 minutos)
- Actividad: Los alumnos deberán analizar la noticia seleccionada y reelaborarla con sus propias palabras, añadiendo opiniones sobre el hecho.
- Uso de recursos como plantillas de notas informativas y herramientas de edición de texto.
- Reflexión sobre la importancia de la objetividad en la redacción de noticias.
Sesión 4: Elaboración de murales reflexivos (45 minutos)
- Los equipos de trabajo deberán diseñar y elaborar un mural que represente su noticia y las opiniones emitidas.
- Uso de materiales como cartulinas, papel crepé, colores, etc.
- Fomentar el trabajo en equipo y la creatividad en la elaboración del mural.
Sesión 5: Finalización de murales y preparación de la difusión (45 minutos