"Fomentando el pensamiento estratégico y creativo a través de la resolución de problemas para satisfacer necesidades y promover la lectura, escritura y valores"

SERGIO ARTEMIO GOMEZ FRANCO
Ubicación curricular
Contenido Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa, da seguimiento y evalúa las propuestas conforme a los criterios y condiciones establecidas en un plan para satisfacer las necesidades o intereses identificados.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Título de la clase: "Fomentando el pensamiento estratégico y creativo a través de la resolución de problemas para satisfacer necesidades y promover la lectura, escritura y valores"


Objetivo de aprendizaje: Implementar, dar seguimiento y evaluar propuestas para satisfacer necesidades e intereses identificados en un plan, utilizando el pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Introducción al tema y contextualización: Presentar el problema identificado de deficiencia en las áreas de lectura, escritura y práctica de valores.

  • Brainstorming: Realizar una lluvia de ideas sobre posibles soluciones para abordar las necesidades identificadas.

  • Selección de proyectos: En grupos, los alumnos seleccionarán un proyecto en el cual trabajarán a lo largo de las siguientes sesiones, enfocado en abordar alguna de las necesidades identificadas.

  • Asignación de roles: Cada miembro del grupo tendrá un rol específico en la implementación y seguimiento del proyecto.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Diseño del plan: Cada grupo deberá diseñar un plan detallado para implementar su proyecto, considerando los recursos necesarios, las acciones a realizar y los tiempos estipulados.

  • Evaluación de propuestas: Los grupos presentarán sus planes a sus compañeros, quienes brindarán retroalimentación constructiva y sugerencias de mejora.

  • Ajustes y mejoras: Los grupos realizarán ajustes y mejoras a sus planes, tomando en cuenta las sugerencias recibidas.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Implementación del proyecto: Los grupos llevarán a cabo las acciones estipuladas en sus planes, trabajando en conjunto par