Capacidades, habilidades y destrezas motrices a través del béisbol

MARIA RIOS
Ubicación curricular
Contenido Capacidades, habilidades y destrezas motrices
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Integra sus capacidades, habilidades y destrezas motrices, para poner a prueba el potencial individual y de conjunto.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

desarrollo de habilidades sociales y trabajo en equipo.


Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices a través del béisbol
Objetivo: Integrar las capacidades, habilidades y destrezas motrices de los alumnos para poner a prueba su potencial individual y de conjunto.


Metodología: Aprendizaje servicio (aprendizaje mediante la realización de un servicio comunitario) y enfoque interdisciplinar.


Problema a atender: Que los alumnos aprendan a trabajar en equipo formulando estrategias con el deporte de béisbol.


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo y calentamiento físico.

  • Breve explicación del concepto de trabajo en equipo y su importancia en el deporte.

  • Presentación del problema a atender y la importancia de formular estrategias en el béisbol.

  • Elaboración conjunta de las reglas y normas de convivencia para la clase.


Desarrollo:



  • División de los alumnos en equipos.

  • Explicación de las bases y reglas básicas del béisbol.

  • Realización de ejercicios de coordinación, lanzamiento y recepción de la pelota.

  • Práctica de jugadas en equipo, enfatizando la importancia de la comunicación y coordinación.


Cierre:



  • Reflexión grupal sobre la importancia del trabajo en equipo y la formulación de estrategias en el béisbol.

  • Puesta en común de los aprendizajes y conclusiones de la sesión.

  • Tarea: Investigar sobre un jugador famoso de béisbol y presentar en la siguiente sesión.


Sesión 2:


Inicio:



  • Calentamiento físico y repaso de los aprendizajes de la sesión anterior.

  • Presentación de los jugadores famosos de béisbol investigados por los alumnos.

  • Debate sobre las habilidades y destrezas que los hacen destacar en el deporte.


Desarrollo:



  • División de los alumnos en equipos.

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