Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Erika Vanessa Alvarado
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Amplía sus posibilidades corporales por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

competencias y promover la inclusión y la sustentabilidad.


Planeación de clase:


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo (PDA): Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos a través del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Problemática a atender: La comunidad adulta necesita apoyo en la elección de carrera que desean elegir para su futuro, incluso cuando ya se encuentren en ella.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de la sesión:


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema a través de una breve introducción sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en la vida diaria y en la satisfacción de necesidades humanas.

  • Planteamiento del problema a atender: la falta de apoyo en la elección de carrera para la comunidad adulta.

  • Motivación: Proyectar testimonios de personas adultas que hayan decidido cambiar de carrera y hayan encontrado éxito y satisfacción en su elección.


Desarrollo:



  • Explicación de conceptos clave sobre herramientas, máquinas e instrumentos.

  • Ejemplificación de diferentes tipos de herramientas, máquinas e instrumentos y su uso en diferentes áreas de estudio y profesiones.

  • Establecimiento de conexiones entre las herramientas, máquinas e instrumentos y las carreras que las utilizan.

  • Dinámica de trabajo en grupos: Los alumnos deberán investigar diferentes carreras y las herramientas, máquinas e instrumentos que se utilizan