Recursos y juegos del lenguaje

Ximena Bernal
Preescolar 2º Grado Lenguajes 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza distintos recursos de los lenguajes, tales como sonido, ritmo, música, velocidad y movimientos corporales, gestos o señas, para acompañar y modificar adivinanzas, canciones, trabalenguas, retahílas, coplas, entre otros, y con ello crea otras formas de expresión
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias.


Sesión 1: Recursos y juegos del lenguaje


Objetivo de la sesión: Utilizar distintos recursos de los lenguajes para acompañar y modificar adivinanzas, canciones, trabalenguas, retahílas, coplas, entre otros, creando otras formas de expresión.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y calentamiento: Realizar una dinámica de saludo donde los alumnos se saluden utilizando distintos recursos de los lenguajes, como sonidos, movimientos corporales, gestos, etc.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Presentación del tema: Explicar a los alumnos el tema de la clase, "Recursos y juegos del lenguaje". Mostrar ejemplos de adivinanzas, canciones, trabalenguas, retahílas, coplas, entre otros, utilizando diferentes recursos de los lenguajes.

    • Ejercicio de modificación: En grupos pequeños, los alumnos deberán elegir una adivinanza, canción, trabalenguas, retahíla o copla y modificarla utilizando distintos recursos de los lenguajes. Cada grupo deberá presentar su versión modificada al resto de la clase.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Reflexión y conclusiones: Comentar con los alumnos sobre la importancia de utilizar recursos y juegos del lenguaje para fortalecer la diversidad de formas de expresión oral. Preguntar a los alumnos qué recursos utilizaron y cómo los aplicaron en sus modificaciones. Rescatar las diferencias y similitudes entre las distintas versiones.




Sesión 2: Rescate de lenguas de la comunidad y de otros lugares


Objetivo de la sesión: Fortalecer la diversidad de formas de expresión oral a través del uso de lenguas de la comunidad y de otros lugares.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos):

    • Repaso de